中心46%以上教师具有2年以上石油企业现场工作经历，其中有5名教师在油田工作十年以上，并担任过副总师等高级技术职务。为了实施满足多层次多模块的实验教学的需要，满足大石油工程多专业高素质、高技能应用型人才培养目标的要求，实验教学中心队伍组成模式是：中心兼职教师必须与专职教师共同开发创新型或综合型实验项目，参与课程大纲、人才培养方案的修订，从事科技创新训练，以及开放课题和毕业设计（论文）的指导工作。中心专兼职教师均参加实验室建设，35岁以下的青年教师参与实验室建设已作为评职的必要条件，教授参加实验室建设规划、仪器设备购置论证是绩效考核的内容之一；中心的开放课题主要来自中心教师的科研课题，需教师进行实验指导。

实验中心设主任1名，负责中心的建设和实验教学规划及全面管理。副主任2名，分别负责中心建设和实验教学、设备建设与管理、日常管理等具体工作。下设3个分中心。目前，中心专兼职教师共70人，其中专职29名。专职人员定编在中心，相对稳定，主要承担中心的实验室建设、管理、开放教学以及科研教研等工作，形成了符合中心实际，与理论教学队伍互通，核心骨干相对稳定，专兼职指导教师队伍动态平衡的局面。

近三年中心获省部级级教学成果奖6项；承担了国家级质量工程建设项目3项；教改项目36项，省部级及以上5项；建成省部级精品课程3门；出版教材16本；发表教改论文116篇。承担国家级和省部级纵向课题164项，油田横向科研课题433项，累计经费达1.791亿元。实验中心教师在国内外重要期刊上发表学术论文119篇（均被SCI/EI/ISIP收录），专著5部，专利授权139项，获得国家科技进步奖特等奖1项，省部级科技奖励一等奖2项，二等奖5项、三等奖13项。实验教学队伍治学严谨，勇于探索和创新，热心实验教学，能积极参加教学改革、科学研究、社会应用实践，实验教学水平高。